http://www.youtube.com/watch?v=P_rQGS5UD2w&feature=related
METALES ALCALINOS Y SU REACCION CON AGUA
jueves, 25 de octubre de 2012
Practica de laboratorio
Espectros
Objetivo: Observar las características de un espectro
Material :
- Mechero
- Hojas de papel
- Alambre nicromel
- Espectroscopio
- Encendedor
- Agua destilada
Hipótesis:
Con los conceptos que hemos adquirido con el espectroscopio debemos de observar los espectros continuos de las sustancias que tenemos presentes en la practica a realizar
Procedimiento:
Con los conceptos que hemos adquirido con el espectroscopio debemos de observar los espectros continuos de las sustancias que tenemos presentes en la practica a realizar
Procedimiento:
- Sumergimos el alambre nicromel en el agua destilada esperamos hasta que se seque
- Encendemos nuestro mechero de manera que su flama este de color azul
- En el alambre nicromel colocamos una porción de cada una de las sustancias
- Después colocamos el alambre nicromel ya con la sustancia en la llama de fuego
- Ya empezaremos a observar diferentes colores dependiendo de la sustancia que coloquemos
- Tenemos que limpiar el alambre nicromel en el cambio de sustancias
Cloruro de potasio Flama verde |
Cloruro de estroncio Flama roja |
Cloruro de cobalto Flama anaranjada |
Cloruro de cobre Flama rojiza |
Cloruro de sodio Flama con chispas |
Argón Color rojo |
Durante esta práctica pudimos observar el espectro que es el análisis de las distintas radiaciones o longitudes de onda emitidas por un foto luminoso.
Para que fuera posible realizar la practica fue necesario mantener el salón a obscuras para poder observar aun mejor los colores del espectro
Conclusiones:
Como resultado de esta práctica pudimos observar cada una de las características de cada espectro.
Esta práctica se baso en la observación de los espectros de cada sustancia
Finalmente en el espectroscopio que se encontraba en el laboratorio pudimos observar toda una gama de colores.
viernes, 5 de octubre de 2012
Óxidos y Bases
Gutierréz Trejo Alejandro
106a
Obtención de ácidos y bases
Objetivo: Comprobar que el oxigeno es reactivo con los metales y no metales y que los óxidos reaccionan con el agua
Material:
- Tubos de ensayo
- Agua mineral (co2)
- 2 vasos de precipitados
- Soporte Universal
- Mechero
- Indicador Universal
- Ca
- Mg
- Al
- K
- Na
- C
- S
Hipótesis:
Con el indicador universal obtendremos un ácido, una base o una sustancia neutra dependiendo la sustancia que se utilice
Los ácidos se presentaran en una reacción cambiando el color del indicador universal y el agua a colores como: rojo, naranja o amarillo.
Las bases se presentaran en una reacción cambiando el color del indicador universal y el agua a colores como: azul calor, azul marino o morado.
Procedimiento:
Magnesio
- Agregamos una pequeña porción de agua a los tubos de ensayo
- Después la pequeña porción de magnesio en barra la calentamos hasta que este en polvo al calentarla observaremos una reacción luminosa
- Agregamos indicador universal al tubo de ensayo con agua después echamos el polvo del magnesio y observaremos que se forma una base
Se forma una bese fuerte |
Hacemos el mismo procedimiento pero ahora con el Aluminio y observaremos que en este caso se muestra una sustancia Neutra color verde
Sustancia Neutra |
Para el oxido de calcio le agregamos la sustancia al agua con indicador universal y nos da color verde osea neutro
Sustancia Neutra |
Potasio y Sodio
En los dos vasos de precipitados colocamos 200 ml de agua agregamos unas 6 gotas de indicador universal y agregamos la sustancia correspondiente.
El sodio recorre la superficie del agua liberándose y convirtiendo lo en una base fuerte y el potasio reacciona de manera luminosa , por lo que se forma una base fuerte.
Bases fuertes Sodio y Potasio |
Carbono
Para la formación de Carbono , usamos el CO2 del agua mineral, colocando un corcho con
una manguera, para que el CO2 se valla directamente en el agua con el indicador universal,
así formando un ácido débil que tendrá un color amarillo.
Azufre
Colocamos ne el vaso de precipitados 100 ml de agua y agregamos 3 gotas de indicador universal encendemos el mechero y en la cuchara agregamos el azufre y lo calentamos cuando se observa la reacción lo metemos en el vaso de precipitados evitando que se escape la sustancia colocamos una hoja encima y lo empezamos a agitar
Vaso de precipitados con indicador universal |
Calentamiento del Azufre |
Observaciones:
Comprobamos reacciona con los metales y los no metales y los óxidos reaccionan con el agua el color de la sustancia depende si es una bes un ácido o una sustancia neutra como se observo en nuestros experimentos.
Comprobamos reacciona con los metales y los no metales y los óxidos reaccionan con el agua el color de la sustancia depende si es una bes un ácido o una sustancia neutra como se observo en nuestros experimentos.
Conclusiones:
Mediante esta práctica pudimos observar obtener oxidos bases y ácidos.
También aprendimos a distinguir por el color de la sustancia y basándonos en la escala del pH que tipo de sustancia es.
También aprendimos a distinguir por el color de la sustancia y basándonos en la escala del pH que tipo de sustancia es.
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